英語の研究会情報一覧

英語研究会

英語
12月

一般財団法人語学教育研究所主催 オンライン講習会

日時 2022年9月11日~2022年12月4日
主催 一般財団法人語学教育研究所
会場

オンライン

内容

語研オンライン講習会24 聞く・読む技能のジャンル準拠教授法 9月11 日 (日) 10:00~11:30
講師:松沢 伸二(新潟大学)

 

昨年度は中学校の教科書が新しくなり、「読みの文章が長くなって指導が大変で す」という声が先生方から寄せられました。今年度は高校の英語コミュニケーションⅠの教科書が改訂されまし た。同様の問題が生じているかもしれません。本講習では、テクストのジャンルの言語的特徴とテクストの体裁 の言語的特徴を明示的に指導するジャンル準拠教授法で、長くなったテクストの聞く・読む技能を適切に指導し 評価する方法を紹介します。

 

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語研オンライン講習会25 対面でもオンラインでもできる発音指導 9月25日 (日) 13:00~14:30
講師:靜 哲人(大東文化大学)

 

新型コロナ感染症により、現在授業では教員・生徒ともマスク着用が普通です。 その状況でも効果的に発音指導を実施するためには、口が見えなくとも音声だけで瞬時にクオリティを判定する 力が大切です。発音指導の心・技・体をおさえた上で、英語教員としての発音指導力を向上させるお手伝いをし ます。練習の題材にはスピーチと歌を用います。

 

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語研オンライ ン講習会26 題材内容を中心とした授業導入 10 月30 日(日)14:00~15:30
講師:浅野 伸子(東京都立小山台高等学校)

 

授業で導入にかける時間は全体の4 分の1 であっても、導入が成功すれば授業の 8 割は成功したと言っていいでしょう。導入部でいかに生徒を巻き込み、その時間に扱う教材を理解させ、後 に応用にまで発展させるかをお見せします。取り扱うのは高校のコミュニケーション英語の色々なレベルの教科 書です。もちろんOral Introductionを用います。

 

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語研 オンライン講習会27 言語活動における即興力の育成 ~メモに基づくス ピーキング指導を通して~ 題材内容を中心とした授業導入 11月3 日(木祝)14:00~15:30
講師:吉澤 孝幸(秋田県立秋田南高等学校中等部)

 

・新学習指導要領では、即興性ややり取りがキーワードになっていますが、限れ た時間に発話内容を組み立てるためのメモの作成の仕方と教師のインプットの在り方をお伝えします。
・また、「やり取り」を単なる対話の継続ではなく、テーマについての理解を深 めるためのやり取りこそが「真のやり取り」であるという点もお伝えしたいと思っています。

 

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語研オンライン講習会28 教科書内容を使ったディベートの授業 12 月4 日 (日)10:00~11:30
講師:日髙 由美子(東京都立立川国際中等教育学校)

 

現在勤務している学校には、海外経験のある生徒がたくさんいます。そんな生徒 と一緒に授業を作っていくためには、教師の側もかなり周到に準備をしていく必要があります。具体的には、教 科書の題材を実社会で起こっている問題と関連して考えさせることを意識しています。今回の講座では、教科書 内容を使ったディベートの授業を紹介します。どのように題材内容を深く考えさせるか、思考力・判断力・表現 力を高めるための指導の工夫について話します。

 

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語研オンライン講習会29 ここからはじめよう!ライティング指導 12月4日 (日) 13:30~15:00
講師:馬場 千秋(帝京科学大学)

 

「ライティング指導は難しい」「授業中に扱う時間も取れない」など、ライティ ング指導に消極的な方は多いと思います。本講座では、日常の授業の中で検定教科書を用いて、授業のまとめと して行う指導、投げ込み教材等を使った指導、帯活動として取り入れていく指導などを紹介します。また、 フィードバック方法と評価方法についても具体例を提示します。

 

参加費 各回 会員 1,000 円/一般 3,000 円
(学生はそれぞれ半額。当日一般学生は学生証を提示してください。)
お申し込み方法

語研ウェブサイトの「講習会」から、フォームに必要事項を入力してください。
https://www.irlt.or.jp/
参加費の入金が確認できましたら zoom のミーティング情報をお送りいたします。

お問い合わせ先

Email:office(A)irlt.or.jp
※メールでお問合せの際、(A)を@に書き換えて頂けるようお願い致します。

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