15 | 三省堂 | 英Ⅰ 324 | B5判・136ページ |
年間指導計画 | PDF(281KB) | Word(87KB) |
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観点別評価規準例 | PDF(295KB) | Word(284KB) |
編集の趣旨 | PDF(278KB) | Word(38KB) |
CAN-DOリスト | PDF(737KB) | Word(225KB) |
課 | タイトル | 内容 |
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この教科書で学習するみなさんへ | ||
Get Ready! | 英語の決まりを復習し,理解しよう | |
辞書の使い方 | ||
Unit 1 時制 | ||
Lesson 1 | 現在形/現在進行形 | TOPIC スポーツ |
Lesson 2 | 過去形/過去進行形 | TOPIC 映画,演劇 |
Lesson 3 | 未来表現 will/be going to | TOPIC 明日の予定,夏休みの予定 |
Lesson 4 | 現在完了形(完了・結果/継続) | TOPIC 旅行と環境問題 |
Lesson 5 | 現在完了形(経験)/過去完了形 | TOPIC アニメ,マンガ,映画 |
Review Exercises 1 | ||
Project Work A | ||
Grammar for Communication 1 | ||
Unit 2 助動詞と受動態 | ||
Lesson 6 | 助動詞1(許可・可能/義務) | TOPIC 水族館 |
Lesson 7 | 助動詞2(推量) | TOPIC 日本の野生の生き物 |
Lesson 8 | 受動態1(基本の形/by 以外の前置詞) | TOPIC 日本の伝統文化 |
Lesson 9 | 受動態2(助動詞+受動態/SVOO・SVOC) | TOPIC 交換留学生と学校生活 |
Review Exercises 2 | ||
Project Work B | ||
Grammar for Communication 2 | ||
Unit 3 不定詞,動名詞,分詞など | ||
Lesson 10 | 不定詞1(名詞的用法) | TOPIC 自然と科学 |
Lesson 11 | 不定詞2(副詞的用法/形容詞的用法) | TOPIC 小旅行 |
Lesson 12 | 動名詞 | TOPIC ポピュラー音楽 |
Lesson 13 | 分詞1(限定用法) | TOPIC 動物園の動物たち |
Lesson 14 | 分詞2(補語となる分詞/分詞構文) | TOPIC エネルギー問題 |
Lesson 15 | 知覚動詞/使役動詞 | TOPIC ファッション,ショッピング |
Review Exercises 3 | ||
Project Work C | ||
Grammar for Communication 3 | ||
Unit 4 比較と関係詞 | ||
Lesson 16 | 比較1(比較級/最上級) | TOPIC テレビ番組,ラジオ番組 |
Lesson 17 | 比較2(as ... as ~/最上を表す表現) | TOPIC 日本の名所 |
Lesson 18 | 関係代名詞1(主格/目的格と省略) | TOPIC 友人と学校生活 |
Lesson 19 | 関係代名詞2(whose・what/that) | TOPIC 読書 |
Lesson 20 | 関係副詞 | TOPIC 地球,宇宙 |
Review Exercises 4 | ||
Project Work D | ||
Grammar for Communication 4 | ||
Unit 5 仮定法,話法など | ||
Lesson 21 | 仮定法過去/仮定法過去完了 | TOPIC 食べ物,食事,料理 |
Lesson 22 | その他の仮定表現 | TOPIC 私のロールモデル(あこがれの人) |
Lesson 23 | 部分否定/準否定語 | TOPIC クラシック音楽 |
Lesson 24 | 間接話法と時制の一致 | TOPIC 将来の職業 |
Lesson 25 | 接続詞など | TOPIC 学んでみたい外国語 |
Review Exercises 5 | ||
Project Work E | ||
Grammar for Communication 5 | ||
Communication Activity | ||
1. What did you do last weekend? | Unit 1, Lesson 1~3 時制 インフォメーション・ギャップ活動 | |
2. My Favorite Movies | Unit 1, Lesson 4~5 完了形 インタビュー活動 | |
3. Making an Appointment | Unit 2, Lesson 6~7 助動詞 ペアワーク | |
4. My Favorite World Heritage Sites | Unit 2, Lesson 8~9 受動態 リサーチ | |
5. Who has common interests? | Unit 3, Lesson 10~12 不定詞・動名詞 調査活動 | |
6. Activities in the Park | Unit 3, Lesson 13~15 分詞・知覚動詞 インフォメーション・ギャップ活動 | |
7. Who is the earliest of us all? | Unit 4, Lesson 16~17 比較 インタビュー活動 | |
8. Guess Who Game | Unit 4, Lesson 18~20 関係詞 人名当てゲーム | |
9. People I Would Like to Meet | Unit 5, Lesson 21~22 仮定法 インタビュー活動 | |
10. How often do you watch TV? | Unit 5, Lesson 23~25 より準否定語など 調査活動 | |
Information 活動の参考となる情報集 | ||
Appendix |
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ISBN 978-4-385-76464-1
定価17,600円(本体16,000円+税10%)
指導用CD-ROM
教科書・指導書関連データを収録。
主な収録内容
Teacher's Book
ISBN 978-4-385-76465-8
定価3,300円(本体3,000円+税10%)
教師用指導書の「Teacher's Book」を単独でお求め頂けるようにしたものです。
指導資料PDFファイル版
ISBN 978-4-385-76495-5
定価5,500円(本体5,000円+税10%)
教師用指導書の「解説と指導編」の内容をPDFにしたものです。PDFが表示でき,閲覧や印刷をすることができます。
指導用CD(4枚組)
ISBN 978-4-385-76466-5
定価13,200円(本体12,000円+税10%)
教科書の例文を朗読した音声CDです。英語の音声のみ収録しています。
①Lesson ・ Listen ・ Point ・ Check! ・ Grammar in Use ・ Exercises ・ USE!,②Project Work,③Grammar for Communication,④Get Ready!,⑤Communication Activity,⑥リスニング テスト ほか
ISBN 978-4-385-53795-5
定価660円(本体600円+税10%)
各レッスンの文法事項に関する問題およびUnitごとの総合問題を掲載しました。別冊回答は,ていねいな解説つきです。
ISBN 978-4-385-53796-2
定価1,650円(本体1,500円+税10%)
各課のGrammarをより詳しく解説。教科書の練習問題に沿った類題を解くことにより、英語で表現する力をつけることができます。
*教科書Exercisesの解答は掲載していません。
森住 衛 もりずみ まもる 大阪大学・桜美林大学名誉教授 |
飯田 毅 いいだ つよし 同志社女子大学 |
飯野 厚 いいの あつし 法政大学 |
伊藤 操 いとう みさお 兵庫県立明石北高等学校 |
田嶋美砂子 たじまみさこ 茨城大学 |
東川直樹 とがわ なおき 大阪市立高等学校 |
外山 徹 とやま とおる 東京学芸大学附属高等学校 |
中井英民 なかい ひでたみ 天理大学 |
拝田 清 はいだ きよし 和洋女子大学 |
Brian Wistner 法政大学 |
Heather Johnson Satoh 明治大学 |
三輪涼子 みわ りょうこ 東京都立王子総合高等学校 |
横川博一 よこかわ ひろかず 神戸大学 |
依田里花 よだ りか 明治大学 |
和田俊彦 わだ としひこ 跡見学園中学校高等学校 |
株式会社 三省堂 |
装丁 齋藤清史[志岐デザイン事務所] 本文デザイン 岡崎善保[志岐デザイン事務所]
CoNETS版「指導者用デジタルテキスト」
平成29年度からの改訂版教科書より,CoNETS(コネッツ)版のデジタルテキストとして販売しています。
CoNETS版のビューアでは従来の準備モードと授業モードの区別なく,書き込みやWebサイトへのリンク設置などが可能になります。
教科書本文の音声再生などの基本機能に加え,文法解説用の板書テンプレートや授業に役立つ素材を収録しています。
教科書ガイドは弊社発行の書籍ではありませんので,最寄りの書店様にお問い合わせくださいませ。
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「年間指導計画」「観点別評価規準例」「編集の趣旨」「CAN-DOリスト」がダウンロードできるようになっています(「CAN-DOリスト」は英語のみ)。
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