SELECT Oral Communication I

拓殖大学 長尾素子

１．この教科書がめざすもの
　オーラル・コミュニケーションの上達に必要なのは、「日常的に使用される最も基本的な構文を繰り返し口に出して練習することである」と、『三省堂高校英語教育』2002年春号の「オーラル・コミュニケーション�Tがめざすもの」の中で主張されています。この最も基本的な姿勢が教科書全体に貫かれているのが『 SELECT Oral Communication �T』 の大きな特徴でしょう。その上で、以下のような学習法を目指しています。

◆ 楽しい雰囲気で学習が進められる。
◆ ゲーム、ペアワーク、インタビューなどの活動を通して積極性を養う。
◆ 部分から全体、易から難へとステップアップすることにより達成感をもたせる。
◆ 発音、文法、異文化などオーラルに関連した領域を有機的に学習させる。
これら４つの学習法が全課を通して一貫しています。

　また、教科書で使用されている語彙、構文は基本中の基本ですが、クラスのレベルや進度に応じてオプション教材を準備していますので、発展的な授業運営も可能です。教科書作成の際に留意したことは、教育現場の先生と生徒に無用の負担をかけないということです。授業案はもとより、生徒用のワークシート、小テスト、定期テストなどの豊富なマテリアルも準備しました。また、授業の展開も日本人教師１人で行う場合、ALT とペアで行う場合、ALT １人で行う場合などを想定し、日本語と英語の授業案を作成しました。先生の教材・教案作成への準備時間が節約でき、その時間を実際の指導法などへの準備に当てることができます。もちろん、こちらで提案した授業案を参考に、より発展的に授業展開をすることも可能です。

１ | ２ | ３ | ４