教科書クロニクル
平成14年度版『現代の国語』 |
 1年 |
 2年 |
 3年 |
| 平成１４年度版 『現代の国語』 ２年 本編 | |
|---|---|
| 未知へ |
木村信子 |
| 聞きくらべる | |
| １ こころをかわす | |
| 小さな手袋 |
内海隆一郎 |
| ことばのコラム１ 和語･漢語･外来語 | |
| 短歌の世界 | |
| 表現プラザ１ 変わり身の上話 | |
| ことば発見［１］ 対義語･類義語 | |
| 漢字の部屋１ 対義語･類義語をつくろう | |
| ２ 環境を考える | |
| ホタルの里づくり | 大場信義 |
| ポスターセッションをしよう | |
| 漢字探検（１） 漢字の音と訓･熟字訓 | |
| ３ 平和をもとめる | |
| わたしが一番きれいだったとき |
茨木のり子 |
| 『少年Ｈ』で伝えたかったこと | 妹尾河童 |
| 焼け跡─『少年Ｈ』より | |
| 文法の窓（１） 動詞･形容詞･形容動詞 | |
| 漢字の部屋２ 熟語をつくろう | |
| ４ 考えを伝え合う | |
| 心のバリアフリー |
乙武洋匡 |
| 意見文を書こう | |
| ことば発見［２］ 方言と共通語 | |
| 漢字の部屋３ 新しい読み | |
| ５ 古典に親しむ | |
| 平家物語 敦盛の最期 | |
| 漢詩の世界 | |
| 漢字探検（２） 同訓異字・同音異義語 | |
| 漢字の部屋４ 同音の漢字 | |
| ６ 文学を楽しむ | |
| ジーンズ |
高橋順子 |
| 走れメロス | 太宰治 |
| ことばのコラム２ 心の中のことば | |
| 文法の窓（２） 副詞･連体詞･接続詞･感動詞 | |
| ７ ことばで通い合う | |
| 対話を考える |
平田オリザ |
| 対話劇を体験しよう | |
| 表現プラザ２ ことばでスケッチ | |
| 枕草子・徒然草 | |
| 漢字探検（３） 熟語の組み立て | |
| ワークショップ ニュース番組をつくろう | |
二年の文法のまとめ 折り込み別表 |
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| 平成１４年度版 『現代の国語』２年 資料編 | |
|---|---|
| カラー資料集 １ 点字 ２ 手話 ３ 子守歌を訪ねて ４ 宮沢賢治の部屋 |
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| 情報コラム １ アンケートをしよう ２ インタビューをしよう |
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| 表現コラム １ 案内状・招待状 ２ 表現テーマ例集 |
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| ことばの世界 １ 発音と発声 ２ 漢文の基礎 |
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| 読書の森へ |
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| 読書案内 | |
| ひろがる読書 | |
| 注文の多い料理店 | 宮沢賢治 |
| 夏の庭 | 湯本香樹実 |
| 自転車の練習 | さくらももこ |
| 焼きもの | 小泉和子 |
| 漢字 １ 二年生で学ぶ漢字と用例 ２ 中学校で学ぶ新出音訓一覧 ３ 常用漢字表音訓一覧 ４ 常用漢字表付表 |
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| 作者･筆者紹介 みなさんへのメッセージ |
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