教科書クロニクル
平成9年度版『現代の国語』 |
 1年 |
 2年 |
 3年 |
| 『現代の国語』１年 | |
|---|---|
| １ 心を開く | |
| めがさめた（詩） | 工藤直子 |
| 竜 | 今江祥智 |
| ＜音声＞読み方をくふうして | |
| ＜作文＞「自分新聞」を作る | |
| 〔辞書に親しむ〕 | |
| 〔ことばのしおり１〕日本語の音声・日本語の文字 | |
| 〔漢字１〕漢字の音と訓 | |
| ２ 自然とのふれあい | |
| クジラの飲み水 | 大隅清治 |
| 花があれば自然？ | 中村桂子 |
| ＜音声＞スピーチを楽しもう | |
| ＜表現プラザ＞せりふと卜書き | |
| 〔ことばのきまり１〕ことばのまとまり ─文章・文・単語／文節の働き（一） | |
| ３ 感じる心を広げる | |
| 明日（詩） | 谷川俊太郎 |
| 空中ブランコ乗りのキキ | 別役実 |
| アイスキャンディー売り | 立原えりか |
| ＜作文＞読書の世界を広げる | |
| 〔漢字２〕漢字の成り立ち | |
| 【読書１】カバこそぼくの人生 | 西山登志雄 |
| ４古典にふれる | |
| わたしたちと古典─かぐや姫の物語 | |
| どっちがほんもの | 今昔物語集 |
| 〔古典の仮名遣い〕故事成語─守株・矛盾 | |
| 〔ことばのしおり２〕和語・漢語・外来語／単語の意味 | |
| ５社会を見つめて | |
| ボランティア、はじめの一歩 | 黒柳徹子 |
| この小さな地球の上で | 手塚治虫 |
| ＜作文＞生活を見つめて─体験を書く | |
| 〔ことばのきまり２〕単語のいろいろ─品詞（一） | |
| 〔漢字３〕漢字のしくみ | |
| ６人間を考える | |
| ウソ（詩） | 川崎洋 |
| 玩具屋 | 川西蘭 |
| トロッコ | 芥川龍之介 |
| ＜表現プラザ＞わかるかな、わからないかな | |
| ＜音声＞進んで話し合いに参加しよう | |
| 〔ことばのしおり３〕単語の構成 | |
| 【読書２】星の子 | マイケル・ドリス 灰谷健次郎訳 |
| ７生活と文化 | |
| 切ることと創ること | 原ひろ子 |
| ふき漆の器 | 秋岡芳夫 |
| ＜作文＞わたしたちの小事典 | |
| 水仙月の四日 | 宮沢賢治 |
| 〔ことばのきまり３〕単語のいろいろ─品詞（二）／文節の働き | |
| 〔漢字４〕漢字の画数・筆順 | |
