平成28年度版
NEW CROWN ENGLISH SERIES New Edition

平成28年度版 中学校の英語 NEW CROWN

マイリストボタン

15 三省堂 1年 英語730 2年 英語830 3年 英語930

資料ダウンロード

年間学習指導計画作成資料

Word(448KB) Excel(36KB)

評価規準一覧

Excel(41KB)

CAN-DOリスト

リストの説明 Word(16KB)
CAN-DOリスト Excel(19KB)

移行措置のための資料

供給形態 PDF(98KB)
文法事項・語彙 PDF(841KB)
単語一覧 Excel(21KB)

移行措置用単語ワークシート

ワークシートは,パートごと(GET, USE Read)に対応しております。「本来の新出単語」 (教科書側注の Words 欄にある単語)と「移行措置が必要な単語」の間を二重線で区切りました。

平成 28 年度 新2年生用 ZIP(742KB)
平成 28 年度 新3年生用 ZIP(771KB)
平成 29 年度  新3年生用 ZIP(594KB)

『NEW CROWN』教科書の訂正・変更のお知らせ (PDF)

各種資料

平成28年度版『NEW CROWN』 使い方ガイド

【もくじ】 PDF(1046KB)
LessonからProjectまでの授業展開例02
Lesson GETの使い方04
USE Readの使い方08
USE Writeの使い方12
USE Speak [発表]の使い方14
USE Speak [会話]の使い方16
Let’s Listenの使い方18
Let’s Talkの使い方20
Projectの使い方22
各種サポートのご案内24

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平成28年度版『NEW CROWN』 ペンマンシップ 補充ワークシート

『ペンマンシップ+フォニックス』の補充ワークシートです。単語の中で繰り返しアルファベットを書く練習ができます。

ワークシート

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三省堂中学校英語ワークシート

文法事項ごとに繰り返し練習するワークシートです。

※ WORDファイルを閲覧・印刷するにはMicrosoft Wordが必要となります。

三省堂中学校英語ワークシートの使用について

ワークシートのねらい

ドリル式ワークシート

基本的な文型(主として語順)・文法(主として語形変化)を反復練習することによって,理解を深め定着させることができます。

授業内で使う

授業内での短時間の活用で,生徒全員に,文型・文法の必要最小限を身につけさせることができます。

3ステップ方式

文型・文法を,段階を踏んで反復練習し,最終的には文を作り出すことができます。それが運用能力につながるもとになります。

ワークシートの活用の仕方

三省堂のみならず,他の出版社の教科書を採用している学校の先生にもお使いいただけます。
各学年別に配列した文法事項ごとに生徒に配布することができます。Wordファイルなので,活用する先生方が生徒の指導状況に応じて,部分的に語彙の差し替えをしたりすることによって再編集が可能です。プリントアウトして何度でも使うことができます。

ワークシートの構成

文法事項ごとに,Step 1,Step 2,Step 3の3段階で,簡単なものから徐々に難易度をあげることで,段階的に学習できる構成になっています。

具体的な構成

<Step 1>

[大問1]

日本文を参考にして,英文の一部を語句で穴埋めする形式(選択肢の語句あり)

[大問2]

1)日本文を参考にして,一部の語句を並べ替え,英文を完成させる形式
2)日本文を参考にして,語句を並べ替え,英文全文を完成させる形式

<Step 2>

※Step 1と同じ英文を用いて,タスクを替えた練習をする問題

[大問1]

日本文を参考にして,英文の一部を語句で穴埋めする形式(選択肢の語句なし)

[大問2]

1)日本文を参考にして,英文の一部を語句で穴埋めする形式
2)日本文を全文英文に直す形式(和文英作)

<Step 3>

※Step 1,Step 2の大問2の和文英訳を精選し,もう一度チャレンジする形式

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【もくじ】※シート別取り扱い文法(65事項)

1年 Word(566KB)
  1. 01 Be動詞①(I am ~./You are ~.)
  2. 02 Be動詞②(He/She is ~.)
  3. 03 Be動詞③(This/That is ~.)
  4. 04 一般動詞①(doを用いるとき)
  5. 05 一般動詞②(3人称単数現在形)
  6. 06 一般動詞③(doesを用いるとき)
  7. 07 人称代名詞(目的格)
  8. 08 whoseと所有格/所有代名詞
  9. 09 形容詞の用法
  10. 10 名詞の複数形
  11. 11 These/Those are ~.
  12. 12 現在進行形
  13. 13 can
  14. 14 命令文
  15. 15 副詞の用法
  16. 16 時間のたずね方
  17. 17 日付・曜日・月のたずね方
  18. 18 疑問詞(when/where/how)
  19. 19 過去形①(規則動詞)
  20. 20 過去形②(不規則動詞)
2年 Word(627KB)
  1. 01 Be動詞の過去形
  2. 02 過去進行形
  3. 03 未来形①(will)
  4. 04 未来形②(be going to ~)
  5. 05 may/must
  6. 06 have to
  7. 07 There is/are ~.
  8. 08 to不定詞①(名詞的用法)
  9. 09 to不定詞②(形容詞的用法)
  10. 10 to不定詞③(副詞的用法)
  11. 11 to不定詞のまとめ
  12. 12 動名詞
  13. 13 比較①(比較級/最上級/同等比較)
  14. 14 比較②(more/most)
  15. 15 受け身形①
  16. 16 受け身形②
  17. 17 頻(ひん)度(ど)を表す副詞
  18. 18 付加疑問文
  19. 19 感嘆文
  20. 20 文型①(「AにBを~する」表現)
  21. 21 過文型②(look,becomeなど)
  22. 22 前置詞
  23. 23 接続詞
  24. 24 理由のたずね方
3年 Word(668KB)
  1. 01 現在完了①(継続)
  2. 02 現在完了②(経験)
  3. 03 現在完了③(完了)
  4. 04 現在分詞の形容詞的用法
  5. 05 過去分詞の形容詞的用法
  6. 06 関係代名詞①(主格)
  7. 07 関係代名詞②(目的格)
  8. 08 関係代名詞③(先行詞:主語,
     補語,目的語)
  9. 09 第5文型
  10. 10 動詞+人+to不定詞
  11. 11 間接疑問文
  12. 12 It is ~(for+人) +to不定詞
  13. 13 so ~ that .../too ~ to ...
  14. 14 疑問詞+to不定詞
  15. 15 接続詞と節
  16. 16 前置詞と句
  17. 17 itの特別用法
  18. 18 名詞の複数の表し方
  19. 19 連語
  20. 20 依頼
  21. 21 shall/should

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USE Read指導のヒントと実践例

※1 平成24年度版NEW CROWNの活動を使って紹介していますが,指導の考え方は平成28年度版と変わりません。平成28年度版NEW CROWNの指導の際に,本資料をご活用ください。

【もくじ】

USE Read指導のポイント/授業展開の一例/リーディングのためのタスク例
/USE Readの実践例/「読む力」を評価する3つのポイント

PDF(2440KB)

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平成28年度版『NEW CROWN』 小中連携について

平成20年3月28日に小学校学習指導要領が改訂され,新たに「外国語活動」が加わりました。

小学校外国語活動について PDF(189KB)

小学校学習指導要領

http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/youryou/1304417.htm
文部科学省サイト。学習指導要領のポイント,本文,解説等が掲載されています。

“Hi, friends!” 関連資料

http://www.mext.go.jp/a_menu/kokusai/gaikokugo/1314837.htm
文部科学省サイト。外国語活動教材 “Hi, friends!” に関連する資料(「年間指導計画」及び,「学習指導案」の例)が掲載されています。

NEW CROWN と小学校外国語活動について

小中連携について PDF(1390KB)
文字指導について PDF(1400KB)

三省堂の小学校英語活動用教材のページヘ

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NEW CROWN と Hi, friends! の対照表
EXCEL 対照表 Excel(58KB)
EXCEL 単語比較表 Excel(233KB)

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中学校英語 CAN-DOリスト 作成のヒントと実践例

※ 平成24年度版NEW CROWNの活動を使って紹介していますが,指導の考え方は平成28年度版と変わりません。平成28年度版NEW CROWNの指導の際に,本資料をご活用ください。

CAN-DOリストの作成および活用のための参考資料として,『中学校英語 CAN-DOリスト作成のヒントと実践例』を作成しました。ぜひご活用ください。

中学校英語 CAN-DOリスト作成の
ヒントと実践例
PDF(2210KB)
資料 PDF(1880KB)

CAN-DO

【もくじ】

CAN-DOリストについて
1.「CAN-DOリスト」の概要
2.「CAN-DOリスト」の作成手順
3.「CAN-DOリスト」活用のためのチェックポイント
CAN-DOリスト実践例①「CAN-DOリスト」何が変わる? 何を変える?
CAN-DOリスト実践例② CAN-DOリストに基づいた指導方法と評価方法の工夫・改善

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中学校 英語で授業ここがポイント

※平成24年度版NEW CROWNの活動を使って紹介していますが,指導の考え方は平成28年度版と変わりません。平成28年度版NEW CROWNの指導の際に,本資料をご活用ください。
『NEW CROWN』を使って英語で授業をするためのポイントをまとめました。

PDF(2970KB)

【もくじ】

教室内における適切な L2(英語)使用をめざして
効果的な teacher talk のポイント
NEW CROWN での実践例① 文法の指導
NEW CROWN での実践例② GET 本文の指導
NEW CROWN での実践例③ USE Read の指導
授業レポート

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平成28年度版 三省堂『NEW CROWN』
アクティブ・ラーニングでつなぐ『NEW CROWN』
もくじ
 01 主体的に学ぶ 構成・ねらい 松沢 伸二 PDF(430KB)
 02 主体的に学ぶ 文法学習 竹内 理 PDF(304KB)
 03 主体的・協働的に学ぶ 基礎・基本の習得 樫葉 みつ子 PDF(318KB)
 04 協働的に学ぶ ライティング 工藤 洋路 PDF(271KB)
 05 課題を解決する プロジェクト 今井 裕之 PDF(259KB)
 06 協働作業で気づき,発見する 音声学習 田邉 祐司 PDF(379KB)
 07 [実践]USE Readを
ジグゾー法で読む
リーディング 山本 崇雄 PDF(438KB)

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平成28年度版『NEW CROWN』の特長

学びのプロセスを重視したレッスン構成

習得から活用へ学ぶプロセスを「見える化」

英語を身につけるための手順に沿った構成で,4技能を総合的にバランスよく育成します。各ページの役割を明確にし,ねらいを意識して学習に取り組めるようにしました。

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生徒の自立した学習を促す工夫

「学びがわかる」多彩な情報が満載

自分自身の学習を自己評価し,ふり返る「CAN-DO」や,英語を学ぶ学習法を紹介するFor Self-studyなど,生徒を自律的学習者として育てるためのさまざまな手立てを用意しました。

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小学校外国語活動のスムーズな接続

入口は音から文字へのスムーズな移行

入門期のGet Readyでは,小学校の外国語活動で触れてきた単語や表現,活動をふり返り,中学校への接続をスムーズにします。また,Lesson 1 ~ Lesson 3までは,すでに慣れ親しんでいる聞く活動から導入し,理解から表現,音声から文字の流れの中で英語を学びます。

詳細はこちら

多様な題材

興味を持つ,感動する,考えを深める

NEW CROWNでは,生徒の知的好奇心・関心・発達段階に合った題材を配置しています。ことばや文化への関心を高め,多様な社会に生きる人々のアイデンティティを尊重する姿勢を培います。また,豊かな題材は,コミュニケーションで最も重要なメッセージを生み出し,自ら考え,判断する力を身につけ,主体的に学ぶ意欲を引き出します。

詳細はこちら

内容解説資料

平成28年度版 中学校英語教科書『NEW CROWN』に関する編集の趣旨と特色をまとめた,「内容解説資料」をご覧になれます。

PDF(11.4MB)

内容解説資料

教師用指導書・教材

指導書・教材のご案内 PDFダウンロードはこちら

指導書(Teacher's Manual)

01.解説編

教科書の基本方針や各レッスン・パートの「指導のポイント」(題材,文構造・文法,言語活動)を提示。ていねいな「背景的知識」「オーラル・イントロダクションの例」「語句・表現の解説」「音声指導例」なども収録しています。

02.指導編

年間の指導計画や評価計画を作成する際や,実際の指導と評価の中で参考となる資料。教科書に沿った授業案や評価の例が具体的に示されています。NEW CROWN の CAN-DO リストも掲載。

03.Team-Teaching Manual

教科書で扱っている教材のねらい,題材などについて英語で解説をしました。ALT のための指導用資料,または英語で授業を行う際の授業案作成やティーチャートークの参考としても使用できます。

04.ワークシート集

Drill, Practice, USE Read, USE Speak/Write, Project, Let’s Talk, Let’s Listen, Let’s Read に対応。補充問題も掲載。USE Read はパラレルな英文を用意。コピーして使えます。

05.Teacher’s Book

教師用指導書のエッセンス。授業に必要な「注意すべき語句・表現,文法,音声の解説」「音声指導」「リスニング・スクリプト」などが,教科書の紙面に重ねてコンパクトに納められています。

06.指導用音声 CD +指導用データ資料 DVD-ROM

CDには Drill,Practice,Let’s Listen,Project などのリスニング問題用音声を収録。DVD-ROMには教科書本文と日本語訳,スクリプト,新出語句や文法・文構造のデータ,DrillやWord Bank等のイラスト一覧,「ワークシート集」のデータ,年間指導計画表などを収録。
※本文,新出単語などの音声は , 指導用教材『指導用 CD』(別売)に収録。

ISBN

  • 1年:978-4-385-75865-7
  • 2年:978-4-385-75866-4
  • 3年:978-4-385-75867-1
学年 判型 規格等 定価
1年 B5※ 6分冊 本体27,000円+税
2年 B5※ 6分冊 本体27,000円+税
3年 B5※ 6分冊 本体27,000円+税

※Teacher’s Book のみAB判

ISBN

Teacher’s Book (別売り分)

ISBN

  • 1年:978-4-385-75868-8
  • 2年:978-4-385-75869-5
  • 3年:978-4-385-75870-1
各学年 AB判 176頁 本体6,000円+税

指導用CD

教科書のあらゆる英文を収録した音声 CD です。本文の朗読のほか,新出語句,リスニングタスクの音声など授業で使う音声が各種多数収録しています。

[主な収録内容]
  1. 1. Lesson の本文の朗読(効果音あり,効果音なし,リピート用)
  2. 2. 新出語句(Words)
  3. 3. 基本文(POINT)
  4. 4. 各コーナーの音声(Drill, Practice, Word Bank, Sounds, Let’s Talk, Let’s Listen, Let’s Read)
  5. 5. Further Readingの英文の朗読
  6. 6. 英語の歌
  7. 7. リスニングテストなど
学年 規格等 定価
1年 CD14枚 本体35,000円+税
2年 CD14枚 本体35,000円+税
3年 CD14枚 本体35,000円+税

指導用CD

ピクチャーカード

教科書本文の場面や内容を,大型のカードにイラストや写真などで視覚化。教科書に掲載されていないイラストや写真を豊富に補充。裏面には絵や写真に対応した本文や,Listening Input の文を掲載。本文の Oral Introduction や内容理解,言語材料の導入,Drill, 言語活動など,授業展開のうえで幅広く活用できます。

学年 判型 規格等 定価
1年 B3 267枚 本体45,000円+税
2年 B3 222枚 本体45,000円+税
3年 B3 192枚 本体45,000円+税

指導用CD

フラッシュカード

全学年のすべての新出語句(単語や連語)を収録しました。裏面には語句の意味を掲載しています。1年には,アルファベットの大文字・小文字も収録しています。

学年 規格等 定価
1年 縦12.8×横36.4cm 737枚 本体25,000円+税
2年 縦12.8×横36.4cm 562枚 本体25,000円+税
3年 縦12.8×横36.4cm 494枚 本体25,000円+税

フラッシュカード

アクティビティ アイディア集

コミュニケーション活動を活性化するためのアイディア集の改訂版。
教科書の言語材料の配列に合わせた活動ができます。
コピーしてすぐに使えるワークシート・カード形式になっています。
(1年には付録として絵カード・動詞カードがついています。)

学年 判型 規格等 定価
1年 B5 128枚 本体2,200円+税
2年 B5 128枚 本体2,200円+税
3年 B5 128枚 本体2,200円+税

生徒用教材

※採用品は学校のみ販売となります。

音声ダウンロードはこちらから

ワークブック採用品

  • ・セクションごとに文法・語句・表現などの基本問題を,レッスンごとにパラレルな読解問題を配置しています。
  • ・題材に関するコラムも充実しています。
  • ・音声CDにはワークブックの学習に必要な教科書の本文・基本文・新出語句の一部の音声を収録しています。
学年 判型 規格等 定価
1年 B5 136枚 本体650円+税
2年 B5 128枚 本体650円+税
3年 B5 120枚 本体650円+税

※別冊解答付き

詳細はこちら

ワークブック

ドリルブック採用品

  • ・1項目・1頁・10分で基礎・基本を定着させることが出来ます。
  • ・繰り返し書くことで文法・語彙を取得することができます。
  • ・イラストが豊富で楽しみながら効果的に練習することができます。
学年 判型 規格等 定価
1年 B5 80枚 本体430円+税
2年 B5 64枚 本体430円+税
3年 B5 64枚 本体430円+税

※別冊解答付き

詳細はこちら

ドリルブック

英語サブノート採用品

  • ・新出語句や授業で学んだことを書き込み,まとめや整理ができる学習ノートです。
  • ・予習・復習・定期テスト前のまとめに効果的です。
  • ・Lesson の Part ごとに POINT 文とその解説が示されています。
  • ・脚注に POINT 文以外の文法項目・表現などの情報も加えています。
学年 判型 規格等 定価
1年 B5 136枚 本体400円+税
2年 B5 136枚 本体400円+税
3年 B5 128枚 本体400円+税

※2色刷

詳細はこちら

英語サブノート

ペンマンシップ+フォニックス採用品

  • ・アルファベット・単語・英文の書き方を系統的に練習します。
  • ・英語を書くときのコツや,英文字について知っておくと役立つコラムを掲載しています。
  • ・教科書と同じ手書きの書体を手本にし,4線の上で練習します。
  • ・フォニックスに対応しています。
判型 定価
B5 40頁 本体300円+税

※別冊解答付き

詳細はこちら

ペンマンシップ+フォニックス

リスニングCD採用品

教科書の本文と基本文,新出語句(単語・ 連語)の読みを教科書配列順に収録しています。
※学校のみの販売となります。

リスニングCD
学年 規格等 定価
1年 CD2枚 本体2,200円+税
2年 CD2枚 本体2,200円+税
3年 CD2枚 本体2,200円+税

実力アップ問題集採用店販売

教科書の内容に関する基礎から応用までの力を養成する総合問題集です。巻末の定期テスト予想問題でテスト対策も万全です

JPG(828KB)

実力アップ問題集
学年 判型 定価
1年 B5 144頁 本体1,000円+税
2年 B5 144頁 本体1,000円+税
3年 B5 144頁 本体1,000円+税
  • ニュークラウン 完全準拠 実力アップ問題集 1 《H28》
  • ニュークラウン 完全準拠 実力アップ問題集 1 WEBショップ
  • ニュークラウン 完全準拠 実力アップ問題集 2 《H28》
  • ニュークラウン 完全準拠  実力アップ問題集 2 WEBショップ
  • ニュークラウン 完全準拠 実力アップ問題集 3 《H28》
  • ニュークラウン 完全準拠  実力アップ問題集 3 WEBショップ

英語の基本文型(暗記用シート付き)採用店販売

基本的な文型・文法の定着を図り,例文を暗記・活用するための整理帳。教科書の配列に準じ,左頁に英文,右頁に和訳の構成。 各Lessonに確認問題を収録。

英語の基本文型
学年 判型 定価
1年 B6 80頁 本体480円+税
2年 B6 64頁 本体480円+税
3年 B6 72頁 本体480円+税
  • ニュークラウン 完全準拠 英語の基本文型 1 《H28》
  • ニュークラウン 完全準拠  英語の基本文型 1 WEBショップ
  • ニュークラウン 完全準拠 英語の基本文型 2 《H28》
  • ニュークラウン 完全準拠  英語の基本文型 2 WEBショップ
  • ニュークラウン 完全準拠 英語の基本文型 3 《H28》
  • ニュークラウン 完全準拠  英語の基本文型 3 WEBショップ

英単語集採用店販売

教科書に出てくる全ての語句・表現を収録。教科書の本文を用例文として示し,本文を学習しながら単語が覚えられます。

JPG(812KB)

実力アップ問題集
学年 判型 定価
1年 B6 224頁 本体800円+税
2年 B6 192頁 本体800円+税
3年 B6 176頁 本体800円+税
  • ニュークラウン 完全準拠 英単語集 1 《H28》
  • WEBショップ
  • ニュークラウン 完全準拠 英単語集 2 《H28》
  • WEBショップ
  • ニュークラウン 完全準拠 英単語集 3 《H28》
  • WEBショップ

教科書ガイド店販売

教科書の内容を理解するための解説書です。本文の日本語訳や各文の説明,学習のポイントやテスト直前の整理がわかりやすくまとめられています。

教科書ガイド
学年 判型 定価
1年 B5 216頁 本体2,000円+税
2年 B5 216頁 本体2,000円+税
3年 B5 208頁 本体2,000円+税
  • ニュークラウン 教科書ガイド 1 《H28》
  • ニュークラウン 完全準拠  英語の基本文型 1 WEBショップ
  • ニュークラウン 教科書ガイド 2 《H28》
  • ニュークラウン 完全準拠  英語の基本文型 2 WEBショップ
  • ニュークラウン 教科書ガイド 3 《H28》
  • ニュークラウン 完全準拠  英語の基本文型 3 WEBショップ

教科書ガイドCD店販売

採用品の「リスニングCD」に,教科書のリスニング問題の音声を追加して収録した市販用のCDです。

教科書ガイドCD
学年 規格等 定価
1年 CD2枚 本体3,400円+税
2年 CD2枚 本体3,400円+税
3年 CD2枚 本体3,400円+税
  • ニュークラウン 完全準拠 教科書ガイドCD 1 《H28》
  • WEBショップ
  • ニュークラウン 完全準拠 教科書ガイドCD 2 《H28》
  • WEBショップ
  • ニュークラウン 完全準拠 教科書ガイドCD 3 《H28》
  • WEBショップ

編集委員 ※2017年5月現在

根岸雅史 ねぎし まさし

東京外国語大学

日臺滋之 ひだい しげゆき

玉川大学

松沢伸二 まつざわ しんじ

新潟大学

竹内 理 たけうち おさむ

関西大学

今井裕之 いまい ひろゆき

関西大学

酒井英樹 さかい ひでき

信州大学

高橋貞雄 たかはし さだお

玉川大学

Thomas Hardy トーマス ハーディ

明治大学

北川達夫 きたがわ たつお

日本教育大学院大学

堀田龍也 ほりた たつや

東北大学

青柳有季 あおやぎ ゆき

東京学芸大学附属小金井中学校

荒尾浩子 あらお ひろこ

三重大学

池野 修 いけの おさむ

愛媛大学

大島希巳江 おおしま きみえ

神奈川大学

樫葉みつ子 かしば みつこ

広島大学

工藤洋路 くどう ようじ

玉川大学

坂本ロビン さかもと ロビン

杏林大学

佐藤臨太郎 さとう りんたろう

奈良教育大学

三野宮春子 さんのみや はるこ

大阪樟蔭女子大学

椎名紀久子 しいな きくこ

名古屋外国語大学

重松 靖 しげまつ やすし

国分寺市立第二中学校

杉本 薫 すぎもと かおる

都立両国高等学校附属中学校

鈴木 悟すずき さとる

都立両国高等学校

田嶋美砂子 たじま みさこ

元星美学園中学校・高等学校

田中武夫 たなか たけお

山梨大学

田邉祐司 たなべ ゆうじ

専修大学

谷口友隆 たにぐち ともたか

相模原市立大野南中学校

津田雅子 つだ まさこ

元練馬区立豊玉中学校

中村貴美子 なかむら きみこ

元世田谷区立梅丘中学校

室井美稚子 むろい みちこ

清泉女学院大学

望月正道 もちづき まさみち

麗澤大学

森 千鶴 もり ちづる

福岡教育大学

山本崇雄 やまもと たかお

都立武蔵高等学校付属中学校

横川博一 よこかわ ひろかず

神戸大学

吉田晴世 よしだ はるよ

大阪教育大学

和田朋子 わだ ともこ

工学院大学

亘理陽一 わたり よういち

静岡大学

デジタル教科書

三省堂 デジタル教科書に関するお問合せはこちら

三省堂のデジタル教科書

中学校英語のよくある質問

時間配当はどのようになっていますか。

原則として1見開き2時間を想定し,年間140時間のうちの約70%の時間配当で,余裕を持って取り組めるよう配慮しました。全体を通して下記の配当となっています。

1年96時間
2年99時間
3年92時間

教科書には,コアの部分とそうでない部分,授業でやる部分と自学自習に資する部分など,情報量は多く示されていますが,記述されている内容を全て一律に取り扱うのではなく,各学校の目標や生徒の実態などに合わせて,メリハリをつけられるようになっています。
指導のヒント

●GETとUSEの軽重

GETには新出語彙や文法事項がありますが,USE Speak,USE Write,Projectなどは,新出の語彙・文法事項はありません。活動のサイズを小さくしたり,オリジナルの活動に置き換えたりして,弾力的に進めることができます。

●自学自習での扱い

For Self-study,Tips,文法のまとめなどは,授業ではそれらのページの必要な箇所のみを取り上げ,それ以外については生徒の家庭学習に任せることで,柔軟に進めることができます。

開く

教科書の本文の役割は何ですか。

そもそも教科書の本文には以下の役割があると考えられます。

①文法や,重要な会話表現の導入・習得
②習得した文法の応用・確認
③読むスキルを育成させるためのトレーニング
(実際に生徒が日常生活等で英語を読むことになったときのための練習)
④生徒が表現活動をするためのモデル
⑤人間的な成長を促す素材

28 年度版の本文は,以下のパートにあり,各パートには,それぞれに異なる本文の役割があります。
Lesson GET :①④
Lesson USE Read :②③⑤
Let’s Read : ③⑤
Let’s Talk :①④

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GETとUSE Readの本文の役割はなんですか。

GETの本文は,文法の導入や習得を目的とした短い英文です。その課で学ぶ基本文の使われ方を,文脈の中で示しています。
USE Readの本文では,GETで導入した文法を,読む作業を通して復習し,その定着を図ることができますが,主眼はあくまでも読むスキルを育成するための英文です。
1レッスンを通して,GETでキャラクターたちの実生活を活写しながらトピックについて身近に感じてもらい,USE Readでそのトピックについて深められるように展開しています。したがってUSE Readは読むスキル育成の場であるとともに,題材を通して思考力・判断力の育成をも担い,人間的な成長をも期待できる場でもあります。
指導のヒント

●GETの本文の指導

・一字一句きちんと理解する
・音読,暗誦
・語句を入れかえたりして,生徒自身の表現活動に結びつける

●USE Readの本文の指導

・段落やパラグラフなど広い目で英文全体を見ながら概要や要点を理解する
・黙読が基本
・読む目的(タスク)に合わせた読み方の指導をする

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USE Read,Let’s Read,Further Readingの違いはなんですか。

USE Readは「読む」力を育成するためのパートです。それに対して,Let’s Readは,知性よりも心に訴えるような内容が多く,また文学や劇など,「読みもの」として適したジャンルの作品を多く取り扱っています。どちらも読むことの楽しみを味わえるよう,生徒の心をつかみ,内容に引き込まれるような読書体験ができることを理想としているので,生徒が自力でも読み進められるように,Words欄の新出語にはすべて日本語訳を付しています。しかしカリキュラム上, Let’s Readに使われている新出語は必修扱いとなります(Words欄の点線より下の語を除く)。

Further Readingは,付録ですので必修ではありません。指導計画に余裕のあるとき,読みものをもっと読ませたいとき,長期休みの宿題として何か読みものがほしいときなどにご活用いただけます。付録ですので,いっさいの必修事項は含まれません。脚注には,未習語を中心に日本語訳を与えていますが,これらの語彙も学習する必要はありません。なおFurther Readingは,1年に2つ,2年に3つ,3年に3つの作品が掲載されています。

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なぜAB判にしたのですか。

判型を大きくすることで以下のようなメリットがあります。

・文字や写真・イラストを,効果的に拡大し,バランスよくレイアウト(配置)することができました。
・AB版にすることにより,拡がった側注欄などに,学習の助けになる情報を提供することができました。
・パート間やイラストの間に,区切りとなる空間を設けることができ,よりユニバーサルデザインに配慮することができました。

【机の上でのサイズについて】

・上質な紙を使用しているので,教科書を開き,読まないページの片側だけを,本体のうしろに巻き込むことができます。そうすることによって,B5版(現行版サイズ)を開いた状態よりコンパクトになります。
※巻き込んだとき,本文が視界の中央に入るようになっています。

【27小学校用教科書教科書および28中学校用教科書のサイズについて】

・27小学校ではB5判よりも大きい判型の教科書が各教科数多く出てきております。 書写(1社),社会(4社),地図(2社),算数(1社),理科(5社)生活(8社),音楽(2社), 図工(2社),家庭(2社),体育保健(3社)

・28中学校でB5版よりも大きい判型の教科書は以下の通りです。
書写(2社),社会(6社),地図(2社),理科(2社),音楽(2社)美術(3社),保健体育(2社),技術・家庭科(1社),外国語(4社)

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