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『TEACHING ENGLISH NOW』
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英語教育と題材
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高橋貞雄
推論発問でメッセージを読み取らせる
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田中武夫
グループワークで題材の理解を深めよう
ーTBLT 理論のすすめ
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山本崇雄
題材を掘り下げる指導
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西村秀之
英語教師のための基礎講座
英語学習の
Doing, Feeling, Thinking
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竹内 理
評価クリニック
「わかること」から「使うこと」への変化とその評価
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根岸雅史
授業レポート
ICT と英語の授業(1)フラッシュカードと語順の理解
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杉本 薫
小学校英語 Just Now
小学校におけるフォニックスの指導
ー 音にする力を楽しくつけるために
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井村 晃
Essay
Detective or Good Communicator? (
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Michael Carr
英語教師のリソース
「ピクチャーカード」を使ってみよう (
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日臺滋之
AROUND THE WORLD
失われていくものと残したいもの(アラスカ・エスキモー)[4]
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田村幸誠
表紙写真について
空から望むエスキモーの村
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田村幸誠
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