「シラバス案」のダウンロード	PDF　　ワード　　一太郎
「評価規準例作成の手引き」のダウンロード	PDF　　ワード　　一太郎
「編集の趣旨」のダウンロード	PDF　　ワード　　一太郎

『明解国語総合』のポイント

B5判で読みやすく

教科書の大きさを変えたことで、読みやすさを第一に考えた文字組やレイアウトを実現しました。

大胆かつ考え抜かれて配置された写真や図版が、教材への興味やイメージを喚起すると同時に、新たな発見や深い読解を導きます。

読めることで楽しく

教材を読み解く手がかりとしても活用できるように、図版や写真、キャプションにも気を配りました。

古典は、主題や論旨の読解を第一と考え、作品本文に傍注や傍訳、書き下し文の全文掲載など、読解を支援する工夫をしています。

書き込むことでわかりやすく

学習の手引きにあたる［学びの道しるべ］では、空欄補充等を通じて主題や論旨をつかみやすくしました。

［学びの道しるべ］や、漢字の学習をまとめた［ことばのエクササイズ漢字編］では、教科書に直接書き込めるようにしています。

伝え合い、わかり合う

結末や内容について、思わず自分の考えを主張したくなるような詩や小説、評論などを集めました。

短い時間で取り組める［表現の窓］など、コミュニケーション能力を育てる学習活動にも目配りをしています。

2部構成で世界が広がる

［本編］と［資料編］からなる２部構成の教科書です。

［本編］で「国語総合」の学習事項はすべて網羅されています。

［資料編］では［本編］を補完する読み教材や読書案内、教材の理解や表現活動、社会生活などに役立つ資料を掲載しました。

リンクすることでダイナミックに

参考にしたり参照したりするページを［リンクマーク］で示しました。

［本編］と［資料編］とを自在に行き来することで、一冊の教科書からさまざまな広がりをもった学習を実現することができます。

指導資料・付属教材

『明解国語総合　指導資料』

Ｂ５判ケース入り・指導資料７分冊＋付属CD-ROM１枚　定価（本体17,000円＋税）

指導資料は、教材ごとに次の項目で構成しています。

現代文・古典領域

採録のねらい／学習のねらい／学習指導のポイント
学習目標と評価／学習指導案例
筆者（作者）〔古典教材は作品（作者）〕・出典
要旨（大意・主題）
品詞分解（書き下し文）・通釈　〔古典教材のみ〕
全体の構成－段落分けと要旨（大意）／展開図
語句・文脈の解説／発問－解答例と解説
板書例　コラム　
学びの道しるべ－解答例と解説
参考資料　参考文献

表現領域

学習活動の意味とねらい／評価の考え方・方法
学習活動の流れ
学習指導マニュアル
　各時限ごとの学習項目／学習活動の実際／ヘルプ／記入用紙例

「資料編」にも詳しい解説を付しています。特に「ひろがる読書」の学習材は、本編と同じ項目で解説しています。

付属ＣＤ－ＲＯＭ　（Windows対応）

ＨＴＭＬ形式で使いやすくしました。
教科書原文（それぞれ、総ルビ付･教科書ルビ付･表外漢字ルビ付･ルビなし（漢文は白文）の４種類。古典には現代語訳、漢文には書き下し文も収録。 ）
補充学習材（古典分野の補充用学習材を収録。それぞれ、教科書ルビ付・ルビなし（漢文は白文）の２種類。現代語訳、書き下し文（漢文）も収録。）
ワークシート（表現教材と「ことばのエクササイズ」のワークシート）
ミニテスト（教材ごとの漢字・語句、古典文法・漢文句法のミニテスト）
テスト用問題（教材ごとに基礎・標準・発展の３種類。）
　いずれも、一太郎・WORD・テキストファイルの３形式のデータを収録しています（ワークシートは、一太郎・WORDの2形式）。

『明解国語総合　指導資料PDFファイル版』

CD－ROM１枚、定価（本体3,800円＋税）
指導資料（全7分冊）の内容をPDFデータで収録。

朗読ＣＤ　『明解国語総合　朗読ＣＤ』

４枚組、価格（本体8,000円＋税）
小説・詩歌と古典の全学習材を収録。漢詩は中国語朗読付きです。

DISCⅠ　現代文編１

1	公園に行く（谷川俊太郎）	朗読：西島秀俊	1’17”
2～5	一瞬を生きる（原田宗典）	朗読：西島秀俊	19’01”
6	シジミ（石垣りん）	朗読：白石加代子	0’56”
7	汚れつちまつた悲しみに･･････（中原中也）	朗読：長谷川敦央	1’36”
8～11	羅生門（芥川龍之介）	朗読：久米明	22’10”

DISCⅡ　現代文編２

1～2	夢十夜（夏目漱石）	朗読：加藤剛	15’13”
3～8	なめとこ山の熊（宮沢賢治）	朗読：谷口秀子	31’06”
9～11	破船（吉村昭）	朗読：長谷川敦央	23’16”

DISCⅢ　現代文編３

1	ねぎを刻む（江國香織）	朗読：水野ゆふ	9’06”
2～3	開いた窓（サキ／宮脇孝雄訳）	朗読：金月真美	12’23”
4～9	緑のカイ（岩瀬成子）	朗読：金月真美	39’57”

DISCⅣ　古典編

1～6	古典の響き	朗読：林次樹・水野ゆふ	3’05”
7	物語の世界へ　かぐや姫のおひたち	朗読：水野ゆふ	1’47”
8	物語の世界へ　清水寺のいさかひ	朗読：林次樹	1’17”
9～13	故事成語　成句	朗読：林次樹	0’45”
14	故事成語　虎の威を借る	朗読：林次樹	1’39”
15～16	徒然草（兼好法師）	朗読：三谷昇	2’22”
17～18	枕草子（清少納言）	朗読：新井純	2’47”
19	伊勢物語　筒井筒	朗読：新井純	2’52”
20～29	うたう心－万葉集・古今和歌集・新古今和歌集	朗読：林次樹・水野ゆふ	5’47”
30/31	漢詩の世界　静夜思（李白）	朗読：林次樹・馮曰珍	0’35”/0’33”
32/33	漢詩の世界　江南春（杜牧）	朗読：林次樹・馮曰珍	0’34”/0’42”
34/35	漢詩の世界　登岳陽楼（杜甫）	朗読：林次樹・馮曰珍	0’46”/1’01”
36～37	平家物語－木曾殿の最期	朗読：古屋和子	8’22”
38～42	桃花源記（陶潜）	朗読：井ノ口勲	5’20”

準拠ノート

『明解国語総合　学習ノート』　Ｂ５判・定価（本体714円＋税）

現代文・古典領域の学習材について、以下の設問で構成しました。ほとんどの問題が空所補充や選択肢による客観問題です。
「ファーストチェック」　学習材の要点を確認する問題です。
「全体の構成を理解しよう」　意味段落ごとに本文全体の流れを整理します。
「漢字・語句を確認しよう」　漢字・語句の読みや意味・用法を確認します。
「文章の理解を深めよう」 内容理解のための問題を教材文の流れに沿って配置。教科書の“学びの道しるべ”との関連も示しました。
「コラム」　学習材に関連する資料や読み物をコラムとして数多く収録しています。

目次