教育文化研究会 編

定価（本体1,748円＋税)　　Ａ５　　224頁
1994年 8月 1日 発行 　ISBN 　978-4-385-35545-0

　教える側も，教わる側も，楽しみながら活用できる作文学習のアイディアを収録。教室で使いやすく，見やすい見開きのレイアウト。中学校を軸に，小学校から高校まで，作文指導に新風を吹き込む実践集。

●もくじ
1　確かな文・豊かな文を （7例）
2　言葉を広げて （6例）
3　豊かな叙述を （7例）
4　だれにも分かる説明を （7例）
5　考えをはっきりさせて （6例）
6　想像力を働かせて （5例）
7　遊び心を加えて （7例）
8　コンピュータを生かして （5例）
作文用紙のアイディア
新しい時代に求められる作文の力とは

教育文化研究会 編

定価（本体2,000円＋税）　　Ａ５　　224頁
1996年 6月 1日 発行 　ISBN 978-4-385-35729-4

─すぐに使える
「話すこと・聞くこと」の学習例を満載─

　発声・発音の基礎，聞く・話す・話し合いの音声学習の基本をふまえたユニークな活動例50と音声指導に役立つ知識・情報のコラム35。音声言語重視の時代に対応する好適書。小，中学校から一般まで活用できる。

●もくじ
1　声を届ける （6例）
2　音の表現を楽しむ （6例）
3　聞き取る・聞き分ける （7例）
4　伝える （7例）
5　聞き合い、話し合う （7例）
6　みんなで話し合う （7例）
7　あいさつで心をつなぐ （4例）
8　読みの学習の中で （6例）
音声言語の新しい指導のために

教育文化研究会 編

定価（本体2,000円＋税)　　Ａ５　　224頁
2000年 8月 1日 発行　 ISBN 　978-4-385-35990-8

●もくじ
1　ことばのはたらきに関心をもつ （7例）
2　ことばを比べる （6例）
3　ことばを調べる （6例）
4　ことばを分類する （6例）
5　ことばを広げる （6例）
6　ことばを「読むこと」に役立てる （5例）
7　ことばを「話すこと・聞くこと」に役立てる （5例）
8　ことばを「書くこと」に役立てる （5例）
9　ワープロ・コンピュータを生かして （4例）
10　ことばを楽しむ （50例）